Metoda dobrého startu (MDS)

Metoda dobrého startu (MDS) je program určený hlavně pro děti předškolního a mladšího školního věku. Pomáhá dětem, které potřebují podpořit vývoj řeči, pohybu, pozornosti, vnímání a připravenosti na čtení a psaní. Velmi často se používá u dětí s oslabením v oblasti školní zralosti, percepčně-motorických funkcí nebo neuromotorické nezralosti.

Pro koho je metoda vhodná

Nejčastější věkové rozmezí

přibližně od 4 do 8 let
nejčastěji:
děti v mateřské škole (předškoláci)
děti s odkladem školní docházky
děti v 1.–2. třídě ZŠ

Pro které děti bývá velmi přínosná

děti s obtížemi v grafomotorice, které nerady kreslí nebo píší

s oslabenou pozorností
s pomalejším pracovním tempem
s problémy ve sluchovém vnímání
s obtížemi v pravolevé orientaci
s oslabenou koordinací těla
s rizikem dyslexie nebo dysgrafie
percepčně-motorickými obtížemi
děti s potížemi v rytmu a řeči
s neuromotorickou nezralostí nebo přetrvávajícími primárními reflexy

Co metoda dobrého startu rozvíjí

MDS propojuje:

pohyb
rytmus
sluch
rak
řeč
kresbu a grafomotoriku

Dítě při cvičení současně:

poslouchá rytmus nebo říkanku,
pohybuje se,
sleduje zrakem předlohu,
kreslí nebo vykonává pohyb rukou.

Právě toto propojení je hlavní síla této metody.

Oblasti, které metoda rozvíjí

Grafomotoriku

správné vedení ruky
uvolnění ruky
koordinaci oko–ruka
přípravu na psaní

Sluchové vnímání

rozlišování zvuků
rytmus
vnímání délky a pořadí zvuků
sluchovou paměť

Zrakové vnímání

orientaci v prostoru
zrakové rozlišování
sledování směru
vnímání tvarů

Pohyb a koordinaci těla

rovnováhu
koordinaci pravé a levé strany těla
rytmizaci pohybu
plánování pohybu

Řeč a jazyk

rytmus řeči
výslovnost
slovní zásobu
plynulost řeči

Pozornost a pracovní návyky

soustředění
dokončení úkolu
vytrvalost
schopnost pracovat podle pokynu

Co je na metodě důležité

Metoda je:

hravá,
rytmická,
nenásilná,
velmi vhodná pro děti, které se při klasickém učení rychle unaví nebo ztrácí motivaci.

Děti často ani nemají pocit, že "trénují", protože cvičení probíhá přes pohyb, hudbu, rytmus a jednoduché grafické úkoly.